Potrete discutere dei problemi e degli aspetti dell'Economia della Finanza e del Lavoro semplicemente registrandovi al sito.
L'obiettivo perseguito di Economia Oggi è quello di rendere più facile e accessibile il difficile linguaggio tecnico adoperato per descrivere l'attuale crisi finanziaria che sta sconvolgendo il mondo intero.
Economia Oggi tratta argomenti quali; Accesso al Credito, finanziamenti a privati e finanziamenti alle aziende, Lavoro (anche B2B, per trovare aziende partnership), Basilea 2 (Pilastri, Sistemi di Ponderazione, Rischi), Rating (Analisi Quantitativa, Analisi Qualitativa, Analisi Andamentale), Confidi (Consorzi di garanzia collettiva dei fidi).
Inoltre sono presenti utili esempi per la compilazione di documenti quali; esempio di fatture, fatture e ritenute d'acconto per contribuenti minimi, cambiali, F24, sospensione del mutuo, esempio di valutazione bancaria.
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Offriamo strumenti per gli studenti universitari per la stesura della propria tesi e una sezione dedicata all'istruzione con download di file utili di economia creati dallo staff di Economia Oggi.
Fondamentale per qualsiasi azienda al giorno d’oggi, è l’efficienza dei
computer e dei software utilizzati. Ormai nessuno può fare più a meno
dei computer per organizzare e svolgere il proprio lavoro in ufficio.
I
computer hanno velocizzato e implementato immensamente lo svolgere dei
vari compiti di un ufficio e di ogni azienda. Ma forse non tutti sanno
che dietro al proprio terminale si stende una complessa rete che unisce
tutte le postazioni ai server centrali, che devono sostenere carichi di
dati molto superiori alle capacità di un normale computer. Queste
strutture informatiche sono affidate alle mani di tecnici
specializzati, che si occupano di costruirle, della loro manutenzione e
innovazione: i sistemisti.
Ma non sono solo questi i suoi
compiti: con l’aumento costante della presenza delle tecnologie
informatiche e della comunicazione all’interno delle imprese, è
aumentata enormemente l’importanza di figure professionali qualificate
come il sistemista IT. I sistemisti eseguono uno scambio intenso con il
cliente un’analisi basata su principi standardizzati dei processi
aziendali. Analizzano e formalizzano le gestione dei problemi e
delineano alternative possibili. Specificano i requisiti per i sistemi
IT da creare o da aggiornare, in vari campi di astrazione e da diversi
punti di vista. Inoltre grazie alla loro consulenza un’azienda può
decidere come indirizzare il proprio futuro IT. Sono perciò figure
fondamentali, soprattutto all’interno di uffici dotati di moderna
tecnologia informatica e di comunicazione, con postazioni video, anche
direttamente presso il cliente. L’assistenza sistemistica non è un di più, ma la base per poter utilizzare appieno e nel migliore dei modi le nuove tecnologie.
Ma
cosa fa un sistemista nella pratica? I compiti sono davvero moltissimi,
come per esempio eseguire analisi di sistema e delineare sistemi IT
idonei oppure aggiornare i sistemi IT esistenti, o analizzare i
requisiti del cliente, descrivere i processi aziendali, definire i
modelli richiesti per sistemi IT, create soluzioni per sistemi IT,
illustrare diverse alternative di soluzione e valutarle dall’aspetto
economico e tecnologico e moltissime altre cose. Purtroppo non sempre,
anzi quasi mai, l’università prepara davvero i giovani ad affrontare
questo tipo di problemi, colpa di programmi non aggiornati o
dell’impossibilità di tenere dietro a innovazioni così rapide e
frequenti. A questo scopo nasce quindi l’agenzia formativa, che si occupa di fornire corsi lunghi o brevi su tematiche pratiche ed attuali.
Le
possibilità d’impiego dei giovani sistemisti che si affacciano nel
mondo del lavoro sono sicuramente molteplici. Le tecnologie IT sono un
terreno inesplorato per i non addetti ai lavori, il che rende
necessarie queste figure. Dagli amministratori di reti aziendali a
personale di helpdesk, da trouble-shooters a insegnanti, come in
un’importante azienda di formazione toscana.
Unico scoglio resta, come per molti altri lavori, la poca esperienza
pregressa. Si può ovviare a questo svolgendo stage e tirocini presso
aziende di servizi IT che offrono le loro conoscenze in cambio di aiuti
a buon prezzo.
Componente di spicco della leadership internazionale, l'industria
italiana costruttrice di macchine utensili, robot e automazione è
caratterizzata da elementi distintivi che ne fanno un'entità del tutto
originale nel panorama mondiale.
La
"diversità" si manifesta già nella struttura del complesso produttivo,
molto più frammentato che in altri paesi. La grande maggioranza delle
oltre 400 imprese operanti in Italia è infatti di dimensione piccola e
media: l'azienda tipica che produce macchine utensili industriali,
la cui gestione è direttamente curata dall'imprenditore, non occupa più
di 70 addetti, contro i 200 che costituiscono la media delle industrie
giapponese e tedesca, per altro molto più verticalizzate.
La
limitata dimensione aziendale viene sfruttata al meglio dai costruttori
italiani, capaci di affermarsi in ogni angolo del mondo in virtù di
doti di flessibilità e agilità che nessun altro produttore ha mai
saputo esprimere tanto compiutamente.
Non a caso, tra le più spiccate attitudini sviluppate dai produttori italiani di attrezzature industriali
è quella di fornire macchine e sistemi personalizzati, realizzati cioè
secondo le specifiche esigenze espresse dagli utilizzatori.
Quanto
alla qualità del made in Italy settoriale, è significativo che quasi il
70% delle macchine utensili prodotte in Italia sia governato
elettronicamente; di queste, il 20% è parte di sistemi integrati (celle
e sistemi composti da più di tre macchine).
L’industria italiana
costruttrice di macchine utensili, robot e automazione si compone di
imprese, la cui gestione è, in genere, direttamente curata
dall’imprenditore, contraddistinte da forte propensione all’export e da
elevata qualità dell’offerta.
Oltre che da qualità, flessibilità,
affidabilità e personalizzazione, l'offerta italiana è caratterizzata
da una politica commerciale che, ispirandosi al principio secondo cui
la tecnologia va condivisa, porta le imprese a proporsi su tutti i
mercati con un approccio improntato alla piena disponibilità al dialogo
e alla cooperazione.
Fino a prima della crisi economica,
l’Italia si situava al quarto posto fra i produttori mondiali di
macchie utensili e industriali, dopo Giappone, Germania e Cina. Un
piazzamento di tutto rispetto per una nazione che non abbonda certo di
materie prime. Nei primi quattro mesi dell’anno si è registrata una
forte diminuzione delle esportazioni e un vero crollo delle
importazioni (in linea con le previsioni).
Le esportazioni
totali sono calate del 19,3% rispetto allo stesso periodo del 2008,
attestandosi a 756 milioni di euro. Ora, dopo un anno nero, gli ordini
stanno ricominciando a salire, dando un po’ di respiro agli
imprenditori. Le importazioni complessive sono diminuite del 50,3% sul
2008, per un valore di 240 milioni.
Questo porta le aziende italiane
al cercare di essere sempre all’avanguardia, nelle tecniche di
produzione e nelle strategie di vendita.
Non a caso ora si sta sviluppando fortemente anche il settore della ferramenta online, che promette di essere un ulteriore ottimo canale per le vendite.
A cura di Martina Meneghetti
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ottenuto un ottimo prodotto. Quale migliore investimento per una azienda? Il
passaparola collettivo.
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Durante il colloquio informativo con il consulente didattico; dopo aver
visitato anche la scuola con le varie aule verrà svolto un test d’ingresso
mediante il quale si stabilirà il livello di conoscenza dell’inglese;dopo di
che verrà assegnato il corso più idoneo al grado di conoscenza dell’inglese del
candidato, della durata di 5 mesi.
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decidere liberamente se continuare o meno con i successivi livelli del corso.
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A dimostrazione che la nostra è una scuola di inglese che adotta metodi
innovativi per l’insegnamento della lingua inglese.
Solo per gli assegnatari del corso gratuito verrà offerta: una lezione
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(come foto) ci si potrà ritrovare
all’aeroporto, piuttosto che in un centro commerciale a fare compere o in un
ristorante.
Non solo si vedranno tutte queste immagini, ma si avrà l’impressione e la
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e parlando ovviamente in inglese!
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Il corso avrà come docenti esperti provenienti dal mondo della formazione aziendale e della selezione del personale.
Si terrà a Milano l'evento "CarrieraRapida",
organizzato da Kerios Group. Il seminario, della durata di un giorno,
si propone di trasmettere ai partecipanti una serie di conoscenze e
informazioni pratiche su come migliorare le proprie competenze nel mondo del lavoro, come riuscire a trovare il primo lavoro in un settore competitivo, in che modo fare carriera e ottenere una promozione o un aumento di stipendio. L'evento avrà luogo all'Hotel Michelangelo, situato nel centro di Milano e ben collegato con i principali mezzi di trasporto. Tra i docenti, esperti del mondo delle aziende e della selezione del personale. L'organizzatore dell'evento, Kerios Group,
è una holding di partecipazioni operante nel settore web in Italia e
raggruppa le tre società Nextre Engineering, Digital Revenew e Nomesia.
Per avere informazioni sul programma dell'evento, sui docenti che interverranno, costo della partecipazione e orari del corso, visita il sito di Carriera Rapida
A cura di:
Giulia Migliavada
Marketing Nomesia
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02 27 00 50 11
Insegni italiano all’estero
e vuoi aggiornamenti sui nuovi materiali e metodi?
La Scuola Leonardo da Vinci,
una delle principali scuole di lingua italiana per stranieri, nata nel 1977,
organizza tre volte l’anno corsi intensivi per insegnanti di italiano comelingua seconda. L’ottima competenza degli
insegnanti, sempre disponibili per approfondimenti o chiarimenti e il clima
sereno ed accogliente fanno di questo corso uno dei più prestigiosi della
scuola.
Il corso, che si svolge a
Roma e Firenze, è un’ottima opportunità per avvicinarsi al mondo
dell’insegnamento, ed è rivolto a chiunque voglia intraprendere la professione
di insegnante d’italiano come lingua straniera in Italia o all’estero e agli
insegnanti che vogliono attestare le loro competenze in didattica dell’italiano
attraverso la certificazione DITALS dell’Università per Stranieri di Siena.
Durante il corso, i
partecipanti potranno trovare molti spunti sul ruolo dell’insegnante, sui
diversi approcci didattici, un aiuto pratico su come orientarsi nel mondo
infinito dei manuali, dei materiali dell’insegnamento in classe, delle tecniche
didattiche, oltre che sull’esauriente bibliografia per la preparazione
dell’esame DITALS.
Il corso prevede 70 ore di
lezione in due settimane dal lunedì al venerdì, e si articola in diversi moduli
per venire incontro alle diverse esigenze dei partecipanti.
Inoltre le scuole Leonardo
da Vinci di Firenze e Roma offrono a tutti i partecipanti la possibilità di frequentare gratuitamente le
ore di tirocinio richieste per la
DITALS sotto la guida di un tutor, da svolgersi nei sei mesi
successivi al corso. Il tirocinio sarà molto utile per iniziare a confrontarsi
con la realtà dell’insegnamento in classe, avendo l’opportunità di osservare
molti insegnanti all’opera, ognuno con il suo metodo e la sua sensibilità.
Dopo un primo periodo di
osservazione, il tirocinante potrà collaborare con il tutor, fino a gestire poi
autonomamente alcune fasi delle unità didattiche proposte.
Prorogata alla fine del 2009 la durata del catalogo dei percorsi “Approfondimento” (periodo 2008/2009) di “Learning Week”, l’innovativo progetto fortemente voluto dalla Direzione Generale Istruzione Formazione Lavoro della Regione Lombardia che continuerà nell’anno scolastico 2009/2010 e coinvolge gli studenti degli Istituti Superiori di tutte le province lombarde
Il progetto “Learning Week” di Regione Lombardia, concluso il primo anno di realizzazione, ha registrato risultati positivi sia in termini di coinvolgimento delle reti scolastiche/formative del territorio lombardo, sia per la qualità dei contenuti dei progetti presentati ed approvati nel corso dell’anno scolastico 2008/2009 e per il loro impatto sulle modalità di apprendimento degli studenti.
PROROGA CATALOGO PERCORSI APPROFONDIMENTO E mentre va definendosi un vero e proprio “modello didattico Learning Week”, l’Organismo Intermedio Entertraining comunica che la durata del catalogo dei percorsi Learning Week “Approfondimento” (periodo 2008/2009) viene prorogata al 31/12/2009. Pertanto tutte le Istituzioni Formative che hanno percorsi Learning Week inseriti a catalogo e che:
- al 31/08/2009 non hanno attivato edizioni;
- al 31/08/2009 hanno realizzato solo una edizione
a partire dal 7 settembre 2009 possono programmare l’attivazione di un’edizione e raccogliere le iscrizioni con relativa prenotazione della DOTE da parte degli studenti. Possono richiedere la DOTE Learning Week solo ed esclusivamente studenti che non hanno già frequentato un Percorso Learning Week del presente catalogo.
PROGRAMMAZIONE SECONDA ANNUALITA’ (2009/2010) Si riconfermano dunque le finalità e gli obiettivi innovativi del Progetto, che prevede la realizzazione di veri e propri corsi intensivi, al di fuori delle normali attività scolastiche, dedicati a uno o più ambiti disciplinari e culturali, concentrati nell’arco di una settimana. Una full immersion che si avvale anche del coinvolgimento di esperti esterni alla scuola, per stimolare la creatività e l’espressività dello studente, scoprire potenzialità non ancora conosciute, dare corpo ad aspirazioni esistenti, costruire nuove relazioni e imparare l’importanza del lavoro di gruppo.
Per l’anno scolastico 2009/2010 il progetto Learning Week presenta inoltre un’importante novità, relativa alla sperimentazione “allargamento aree”: alla macroarea di intervento denominata “Approfondimento” , consolidata durante l’anno scolastico appena concluso, verranno infatti proposte altre sei macroaree:
- Approfondimento 2^ annualità
- Orientamento
- Specializzazione Professionale
- Transnazionalità
- Interculturalità
- Sostegno
Per ciascuna di queste aree sono state attivate delle sperimentazioni, al fine di definire le caratteristiche e stabilire i criteri di valutazione che saranno inseriti all’interno dell’avviso per la candidatura di progetti per la costruzione del Catalogo 2010.
LE RISORSE FINANZIARIE E GLI AVVISI RICHIESTA DOTI (2009/2010) Lo strumento per l’accesso degli studenti ai percorsi Learning Week è costituito dalla DOTE: un contributo regionale volto a sostenere la libertà di scelta del destinatario e della famiglia per la fruizione di un percorso scolastico e formativo. Attraverso la consultazione del Catalogo dei Percorsi Learning Week, che conterrà le proposte presentate dalle reti scolastiche/formative, gli studenti potranno scegliere il percorso formativo più consono alle proprie inclinazioni e presentare la domanda di DOTE.
Per l’anno scolastico e formativo 2009/2010 l’organismo intermedio Entertraining mette a disposizione Euro 10.000.000 per il finanziamento dei percorsi.
A partire dal mese di gennaio 2010 saranno aperte cinque finestre temporali di richiesta DOTI Learning Week con risorse dedicate per singola macroarea del catalogo. Per ogni finestra di iscrizione al percorso e relativa richiesta di Dote sarà pubblicato un avviso che interesserà i percorsi Learning Week la cui partenza è prevista il mese successivo a quella di apertura delle iscrizioni.
INFORMAZIONI GENERALI SUL PROGETTO “LEARNING WEEK “
Cosa sono: le Learning Week sono un progetto formativo, anche a carattere residenziale, voluto dalla Direzione Generale Istruzione Formazione Lavoro della Regione Lombardia
A chi si rivolgono: le Learning Week sono rivolte agli studenti lombardi che frequentano il 3°, 4°, 5° anno degli Istituti Secondari Superiori, statali o paritari, e a quelli iscritti al 3° o 4° anno dei percorsi sperimentali di Diritto Dovere di Istruzione e Formazione Professionale (D.D.I.F.)
Quanto durano: le Learning Week hanno durata di una settimana, per un totale di 6 giorni, ossia 40 ore
Come accedere: le Learning Week sono finanziate tramite lo strumento della “Dote” : i percorsi possono essere selezionati dal Catalogo sul sito http://www.learningweek.it e rivolgendosi all’Istituzione Formativa titolare del percorso o all’Istituto Scolastico in rete.
Per informazioni: Entertraining società consortile a r.l, via Vida, 11 – 20127 Milano.
InfoPoint: 02-88.69.67.95. L’infoPoint è aperto dal lunedì al venerdì dalle ore 9.00 alle ore 12.00 e dalle ore 14.30 alle ore 16.30.
E-mail:
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Internet: http://www.learningweek.it
Contatti stampa: UFFICIO STAMPA LEARNING WEEK
Simona Artanidi Tel. 339.1685505
Skype: ufficiostampalearningweek
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sito internet: http://www.learningweek.it
CommunicActive presenta il primo corso, in Italia, per la formazione di New Business Manager specializzati nel mercato della Comunicazione. La formula è totalmente innovativa: 40 ore di corso, più uno stage garantito in aziende partner che si caratterizzano per modelli di business all’avanguardia in quest’ambito.
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Tempi di crisi nel mercato della comunicazione?
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New Business Manager cercasi disperatamente per società di
advertising, new media, eventi, pr, e aziende che operano nella cultura. Obiettivo: individuare nuovi mercati, nuovi clienti, nuovi modelli operativi.
Quello del New Business Manager è un profilo professionale raffinato, che richiede una preparazione assolutamente specifica, orizzontale, che spazia dall’interesse per i mondi della comunicazione e della cultura, alla capacità di sviluppare strategie e strumenti commerciali di alto standard, a una forte propensione per le relazioni interpersonali.
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Flessibilità, concretezza, qualità e assistenza su misura. Si possono riassumere con questi quattro termini le caratteristiche principali dei corsi di formazione a distanza del Centro Europeo di Formazione del gruppo De Agostini.
Stiamo parlando di una modalità di formazione innovativa, sempre più diffusa in Europa, apprezzata per la sua funzionalità ed efficacia, che si sta diffondendo anche in Italia e che offre a quanti sono in cerca di una prima occupazione, a chi ha la necessità di riqualificarsi o a chi ha voglia di migliorare la propria posizione un valido strumento per raggiungere i propri scopi e realizzarsi nel lavoro.
Tornando alle caratteristiche salienti cui accennavamo prima, la flessibilità dei corsi a distanza del Centro Europeo di Formazione è data dal fatto che lo studente sceglie in piena autonomia quanto tempo dedicare allo studio, organizzandosi liberamente in base alle proprie esigenze, studiando comodamente da casa e suddividendo la propria formazione in un arco di tempo che, a seconda del corso, può andare dai 6 ai 24 mesi.
La qualità e la concretezza sono date invece dal fatto che ogni corso è stato ideato da professionisti esperti delle materie insegnate, che il materiale didattico è chiaro, stimolante e di facile apprendimento, che vengono privilegiati casi concreti e situazioni reali della professione che si andrà a svolgere, che sono previsti esercizi e verifiche delle conoscenze acquisite e che, al termine della formazione, si avrà la possibilità di effettuare stage e tirocini.
L'assistenza su misura, infine, consiste nel supporto continuo via e-mail o telefonicamente, per tutta la durata della formazione, da parte di un tutor esperto in grado di fornire tutti i chiarimenti di cui il corsista avrà bisogno, nonché di aiutarlo a scrivere il curriculum vitae e a sostenere un colloquio di lavoro.
Tutte queste qualità si abbinano alla grande convenienza e alle soluzioni di pagamento personalizzate dei corsi a distanza del Centro Europeo di Formazione, da considerarsi un vero investimento sul proprio futuro.
I corsi attivi sono attualmente quello di segretaria di studio medico e quello di assistente alla poltrona negli studi odontoiatrici, due figure professionali con ottime prospettive d'impiego nel settore medico-sanitario.
Per avere ogni dettaglio su questi corsi a distanza basta contattare, senza impegno, il Centro Europeo di Formazione.
L’insegnamento dell’italiano
a stranieri si è affermato in misura crescente come una parte vitale
dell’educazione linguistica nel nostro Paese. La società italiana è cresciuta,
e l’internazionalizzazione e l’integrazione sono tra le questioni più
importanti dell’Italia di oggi.
Insegnare ed imparare
l’Italiano L2/LS sono due aspetti che necessariamente vanno di pari passo: non
si può insegnare nulla se non si è pronti ad assorbire e rielaborare concetti,
informazioni e punti di vista che ci giungono da altri popoli e altre culture,
in unprocesso continuo che implica
crescita in ogni senso, da un mero miglioramento delle proprie abilità linguistiche
fino a un percorso più complesso che porti alla conoscenza di sé e dell’altro.
Insegnare italiano come
Lingua Straniera o Lingua Seconda è prima di tutto un processo di scambio:
crediamo fermamente che il ruolo di “insegnante” sia insieme quello di trasmettere
e quello di ricevere, mettendo la propria attività in continua discussione.
La possibilità di
condividere e migliorare è probabilmente la parte più affascinante della
professione di insegnante di italiano.
Nell’odierno mercato
dell’educazione linguistica, essere un insegnante professionista e qualificato
è diventato una condizione indispensabile, e i Corsi di Formazione per
Insegnanti di ItalianoL2/LS e i Corsi di Preparazione all’Esame Ditals della
Scuola Leonardo da Vinci Milano sono la risposta ideale alle domande che il
nuovo dibattito educativo ci pone: potrete esplorare sia la teoria, necessaria
al conseguimento della Certificazione Ditals, che l’aspetto pratico della
professione, tramite simulazioni, discussioni, interventi e progetti, il tutto corredato
da un tirocinio formativo completamente gratuito per tutti i partecipanti al
corso.
Il prossimo Corso di
Formazione per Insegnanti di Italiano L2/LS -Corso di Preparazione all’Esame
Ditalsdella Scuola Leonardo da Vinci
Milano comincerà il 21 settembre.
Il corso completo ha una
durata di due settimane full-time per un totale di 70 ore. E’ possibile anche
scegliere di frequentare solo il primo modulo del corso, ovvero il Corso di
Preparazione alla Certificazione Ditals, che vi darà la possibilità di
acquisire in poco tempo gli strumenti necessari per affrontare al meglio
l’Esame Ditals. Il modulo di preparazione Ditals dura 30 ore e si articola su
una settimana.
I nostri corsi di formazione
e preparazione per insegnanti di italiano si tengono tre volte l’anno e hanno tra
gli scopi principiali il conseguimento della Certificazione Ditals, un diploma
rilasciato dall’Università per Stranieri di Siena che rappresenta oggi l’unica
certificazione ufficiale comprovante la competenza nell’insegnamento
dell’italiano come lingua straniera (italiano L2/LS) riconosciuta da scuole ed
istituzioni italiane ed estere.
Per tutti i partecipanti sia
del Corso di Formazione per Insegnanti di Italiano L2/LS che del Corso di
Preparazione all’esame Ditals, la Scuola Leonardo da Vinci Milano offre la
possibilità di continuare con un tirocinio formativo gratuito che dia la
possibilità di acquisire un’ampia e variegata esperienza nelle nostre classi.
I nostri formatori sono
pronti a mettere a disposizione la loro esperienza e il loro entusiasmo, in
maniera professionale ma informale: venite a toccare con mano la filosofia
unica e comunicativa della Scuola Leonardo da Vinci Milano. Siamo qui per
condividere quello che sappiamo fare meglio, e imparare da voi.
La formazione professionale non è un momento da sottovalutare o un di
più inutile e costoso. Sia dopo gli studi che durante il lavoro, è
importante restare informati e approfondire determinati aspetti della
professione svolta.
Come
prima cosa, già trovare lavoro dopo la laurea è un’impresa talmente
ardua che moltissimi neolaureati restano disoccupati parecchi mesi. Le
aziende molto raramente assumono neolaureati, o persone con poco o
nulla esperienza pratica. Per questo motivo uno dei modi più veloci per
entrare nel mondo del lavoro è seguire un corso di sviluppo formazione,
che fornisca le conoscenze specifiche e le abilità pratiche per un
determinato settore. Prima di spendere ulteriori soldi è fondamentale
però accertarsi che la scuola o l’istituto siano professionali e
riconosciuti da industrie ed enti del settore, che i docenti siano
professionisti preparati e che il corso abbia lo sbocco professionale
che a voi interessa di più.
Ma anche una volta trovato
l’agognato primo lavoro, è sempre meglio non adagiarsi sugli allori.
Prima di tutto perché studiare mantiene la mente giovane e il cervello
allenato. E poi perché in ogni professione, è sempre meglio tenersi
aggiornati sulle ultime novità del settore, le tecniche più innovative
e le ultime legislazioni promulgate. Questo tipo di formazione aziendale
è essenziale per svolgere al meglio il proprio lavoro. Senza contare
che sarà molto difficile che vi offrano un contratto a tempo
indeterminato, specie se siete agli inizi, e può essere che l’azienda
non intenda rinnovarvi il contratto, sia che dipenda da voi o dalla
situazione dell’azienda. Gli imprevisti capitano, un lavoro che sulla
carta sembrava ottimo potrebbe rivelarsi non adatto a voi. Perciò è
meglio in questi casi non farsi trovare impreparati, ma avere già le
carte in regola per cercare il prossimo lavoro con tutte le qualifiche
necessarie.
Ultimo ma non ultimo, se vi trovate nella condizione
peggiore, ovvero essere stati lasciati a casa, dopo un contratto a
progetto o a tempo determinato, l’importante è non restare mai con le
mani in mano, ma occupare il tempo libero con attività che daranno i
loro frutti nel futuro. Infatti, per rientrare al meglio nel mondo del
lavoro, oltre a rispondere agli annunci e inviare curriculum alle
aziende che vi interessano, avete la possibilità di seguire dei corsi full immersion.
Il
lato positivo del non lavorare, infatti, è avere del tempo libero da
dedicare a sé e alla propria formazione. In primo luogo per non restare
indietro rispetto alle novità del settore. E in secondo luogo per
mettere a frutto il tempo, imparando cose nuove e maturando esperienze
da inserire nel curriculum. Alle aziende fa sicuramente più effetto un
persona che sa impegnare le proprie risorse e il proprio tempo, senza
perdersi d’animo ma ampliando le proprie conoscenze mentre si è
disoccupati e alla ricerca di lavoro.
La formazione è un momento
quindi molto importante, in qualsiasi stadio della vostra vita vi
troviate. Facendo una veloce ricerca in internet è possibile trovare
moltissime scuole e istituti che organizzano questi corsi, di diversa
tipologia a seconda delle diverse esigenze. È importante però
controllare le qualifiche di queste scuole, affidandosi solo a quelle
più professionali.
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